تحليل نصوص درس الغير/الوضع البشري

كتب من طرف: falsafti في 03 أكتوبر 2012

    المجــــزوءة: الوضـع البشــري       الدرس : الغير                   المحــــــور الأول : وجود الغير            1- نصوص من إنجاز الأستاذ أناس ناصري:   نص موريس ميرلوبونتي الكتاب المدرسي : منار الفلسفة     1- تــأطـيـر الــنـص :      نص فلسفي معاصر مقتبس من كتاب " فينومينولوجيا الإدراك " يورم فيه الفيلسوف إلى الدفاع عن وجود الشخص باعتباره وجودا مستقلا و وعيا لذاته و ليس عبارة عن موضوع أو شيء.     2- ...

[المزيد...]


مفهوم الشخص

كتب من طرف: falsafti في 03 أكتوبر 2012

  تمهيد                                                                                                 يحيل مفهوم الشخص في التمثل العامي إلى معاني البروزوالظهور،أو المكانة الإجتماعية،الإقتصاديةأو السياسية...وهذا المعنى نجده في لسان العرب لإبن منظور: "رجل شخيص إذا كان سيدا ..." وتشيركلمة"..........." اللاتينية إلى القناع ...

[المزيد...]


المحور الأول : نشأة الفلسفة

كتب من طرف: falsafti في 03 أكتوبر 2012

المحور الأول  : نشأة الفلسفة  :   تقديم إشكالي  : الفلسفة أو (فيلوسوفيا)...أين ظهرت؟ ومتى ظهرت؟ لماذا ظهرت في هذا البلد وليس في ذاك؟ لماذا في هذا الزمان دون غيره من الأزمنة؟ ماهي الشروط التي ساهمت في بروز هذا النمط من التفكير وفي انتشاره؟ وكيف تم الانتقال من التفكير الأسطوري إلى التفكير الفلسفي؟ ثم ما هو الجديد الذي حملته الفلسفة بصفة عامة معها بالقياس إلى أنواع التفكير التي كانت سائدة آنذاك؟ كيف نفسر فعل نشأة الفلسفة وانتشارها؟ هل بالحروب أم بالهجرات؟ أم بالثقافة السائدة آنذاك؟ أم بشكل النظام السياسي ...

[المزيد...]


  تلخيص بحث   تطور تدريس الفلسفة بالتعليم الثانوي في المغرب. تقديم عام حول البحث: يحمل البحث موضوع التلخيص عنوان "تطور تدريس الفلسفة بالتعليم الثانوي في المغر" وهو بحث مشترك من إنجاز رشيد لعروسي ويوسف زيدان بإشراف الأستاذ مصطفى بلحمر وهو بحث لنهاية سنة التكوين بالمدرسة العليا للأساتذة بتطوان برسم الموسم الدراسي 2003/2004 شعبة الفلسفة، ويتكون هذا البحث من إهداءين وتقديم ومدخل وثلاثة فصول وقائمة وملخص للبحث، كل ذلك في 45 صفحة، فلنفصل في هذه المكونات كما يلي: التقديم: لقد تناول الباحثان في هذا التقويم أهمية الموضوعية والتدقيق ...

[المزيد...]


الفلسفة وتعريفاتها المختلفه .

كتب من طرف: falsafti في 03 أكتوبر 2012

الفلسفة وتعريفاتها المختلفه . الفلسفة وتعريفاتها المختلفة إن الاجابة على هذا السؤال تهدف الى وضع تعريف يبين لنا خصائص وموضوعات البحث الفلسفي الا ان هذا السؤال مثله مثل اسئلة اخرى من مثل ، ما هو الفن ؟ او ما هو الانسان؟ ، الااننا لانحصل على اجابة دقيقة عند سؤالنا عن ماهية الفلسفة مثلما في علم الرياضيات ، وهنا يبقى السؤال مفتوحا ينطبق على قابلية الحصول على اجوبة متعددة متنوعة ومضافة وقبل الدخول في اسباب ذلك تجب الاشارة الى ان اللفظة [ فلسفة ] تعود الى اليونانية في اصلها وهي كلمة مركبة من مقطعين : الاول [ ...

[المزيد...]


  منهجية القولة المرفقة بسؤال باختصار في المسودة: 1. قراءة القولة والسؤال المرفق بها قراءة متكررة ومتأنية... 2. تحليل مفاهيم القولة بالكشف عن دلالاتها والعلاقات الموجودة بينها ... 3. الكشف عن الروابط المنطقية، اللغوية، والحجاجية في القولة... 4. انطلاقا من مفاهيم القولة وبنيتها المنطقية، نتمكن من استخراج الأفكار الموجودة في القولة ونحدد أطروحتها الأساسية ... 5. بعد ذلك نسعى إلى البحث عن حجج وأمثلة من الواقع نعزز بها أطروحة القولة ... 6. نتجه بعد ذلك إلى السؤال المرفق بالقولة، ونقف عند أداة استفهامه ومفاهيمه من أجل معرفة مطلبه الأساسي ...

[المزيد...]